Verena Vogl

Integrative Lerntherapeutin und Ergotherapeutin


Qualifikationen:

  • Integrative KREISEL-Lerntherapeutin
  • Dyslexietherapeutin nach BVL
  • Dyskalkulietherapeutin nach BVL
  • staatlich anerkannte Ergotherapeutin
  • Seminardozentin beim Kreisel e.V. Hamburg und beim IQSH Schleswig-Holstein
  • Sensorische Integrationstherapie
  • Stifthaltung und Graphomotorik
  • AD(H)S-Therapie
  • Intra Act Plus-Konzept
  • Sprachsystematischer Ansatz
  • Lösungsorientierte Beratung
  • Reiki, Entspannung
  • Kinesio-Taping


Vita - Verena Vogl - Praxisinhaberin

Durch meine langjährige Tätigkeit als Ergotherapeutin in verschiedenen Praxen in Hamburg sammelte ich viel Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Dabei stellte ich immer wieder fest, wie häufig Entwicklungsverzögerungen sowie Wahrnehmungs- und Konzentrationsschwierigkeiten mit schulischen Problemen zusammenhängen und wie gut sich die Lerntherapie und die Ergotherapie ergänzen.

Folglich absolvierte ich berufsbegleitend eine Ausbildung zur Integrativen Lerntherapeutin für die Bereiche Lesen, Schreiben und Rechnen beim Kreisel e.V. in Hamburg. Seit über 15 Jahren arbeite ich nun als selbständige Lerntherapeutin in Hamburg. Neben meiner lerntherapeutischen Arbeit gebe ich regelmäßig Workshops und Seminare zu verschiedenen lerntherapeutischen und ergotherapeutischen Themen für Fortbildungsinstitute, Praxen und Kinder- und Jugendhilfeträger.

Durch die vielseitigen kreativen Materialien und Methoden, die in meiner Arbeit zum Einsatz kommen, entdecken die Kinder und Jugendlichen den Spaß am Lernen (wieder)!

Deshalb freue ich mich darauf, auch Ihr Kind auf seinem schulischen Weg ein Stück begleiten zu dürfen! Kontaktieren Sie mich und mein Team gerne!

Vita - Louisa Kirchner - Mitarbeiterin

Integrative Lerntherapeutin und Kommunikationsdesignerin (M.A.)

 

Schon während meines Studiums an der Kunsthochschule hatte ich die Möglichkeit, vielfältige praktische Erfahrungen im pädagogischen Bereich zu sammeln. 

Ergänzend zu meiner aktuellen Tätigkeit als Grundschul- und Förderlehrerin bildete ich mich zunächst zur systemischen Lerncoachin weiter. 

Anschließend vertiefte ich mein Wissen und Verständnis im professionellen Umgang mit Lernschwierigkeiten durch eine mehrjährige Ausbildung zur Integrativen Lerntherapeutin mit dem Schwerpunkt Dyslexie und Dyskalkulie beim Kreisel e.V. 

 

Nun freue ich mich täglich darüber, Kinder und Jugendliche mit viel Kreativität, Einfühlungsvermögen und Geduld auf ihrem individuellen Lernweg begleiten und stärken zu dürfen!

Vita - Nicola Glanz - Mitarbeiterin

Integrative Lerntherapeutin und Textildesignerin

Mein Werdegang hin zur Lerntherapie ist ein bunter, lebendiger Weg. Rückblickend haben mir Stationen wie meine Arbeit als Tischlerin gezeigt, dass tägliches Jonglieren mit Zahlen viel Spaß bringen kann und das Rechnen greifbarer wird, wenn wir zu realen Situationen rechnen und nicht einfach nur Aufgabe für Aufgabe auf dem Arbeitsblatt lösen müssen. Als Textildesignerin liebe ich außerdem das kreative, spielerische Arbeiten. 

Ein direkter Übertrag zur Lerntherapie liegt da nah und ich entschied mich für eine Ausbildung zur Integrativen Lerntherapeutin beim Kreisel e.V. So möchte ich abseits vom schulischen Lernen mit Kindern und Jugendlichen Muster in der Schriftsprache entdecken, Strukturen in der Mathematik finden und ihnen so weitere Seiten des Lernens aufzeigen. Dabei bleibt viel Raum für Humor und Spaß und ganz nebenbei darf Neugier und Motivation erwachsen.

Dass Lernen auch anders gehen kann, möchte ich den Kindern mit viel Geduld und Fingerspitzengefühl vermitteln!

Vita - Janet Millbrandt - Mitarbeiterin

Integrative Lerntherapeutin und Marketingfachfrau


Als ich vor 15 Jahren zusammen mit Jugendlichen in der Berufsvorbereitung tätig war, entstand der Wunsch, Kinder und Jugendliche ganzheitlicher beim Lernen zu unterstützen. Mein Ziel war und ist es, sie so zu unterstützen, dass sie Bildungsabschlüsse erreichen, schulische und später berufliche Anforderungen bestehen und am gesellschaftlichen Leben teilhaben können.

 

Ich möchte den Kindern zeigen, dass es eben DOCH "geht" und ihnen ihre ganz individuellen Ressourcen widerspiegeln!

 

Meine Ausbildung zur Lerntherapeutin absolvierte ich beim Kreisel e.V. und seit 12 Jahren arbeite ich nun als Lerntherapeutin an Schule und in Praxis und durfte Kinder und Jugendliche auf ganz verschiedenen Lern- und Lebenswegen begleiten. Das begeistert mich bis heute. Ganz wichtig ist mir dabei, die Eigenmotivation und die Selbstwirksamkeit in Lernprozessen zu stärken!

 

Ich freue mich darauf, auch Ihr Kind auf seinem ganz eigenen Lernweg begleiten zu dürfen! 

Vita - Katharina Heinrichs - Mitarbeiterin 

Integrative Lerntherapeutin, Psychologin (B.A.) und Soziologin (M.A.)


Mein eigener Lernpfad hat mich zunächst in das Studium der Soziologie (M.A.) geführt. Nach mehrjähriger Arbeit in der qualitativen Marktforschung war meine nächste Station das Studium der Psychologie (B.A.), das zugleich den Einstieg in die Lerntherapie markierte.

Ich entschied mich zudem für eine Ausbildung zur integrativen Lerntherapeutin beim Kreisel e.V., um mein theoretisches Wissen aus dem Studium durch lerntherapeutische Inhalte und praktisch anwendbare Handlungskonzepte zu ergänzen. 

Neben meiner Tätigkeit als Psychologin in der Testdiagnostik für z.B. LRS, Dyskalkulie, ADHS und Intelligenztestung, arbeite ich in verschiedenen lerntherapeutischen Praxen in Hamburg und begleite so Kinder auf ihrem eigenen individuellen Lernpfad.

Nun freue ich mich darauf, auch Ihr Kind kennenzulernen und ihm eine unterstützende Hand zu bieten! 

Vita - Melanie Koether - Mitarbeiterin 

Integrative Lerntherapeutin und Lehrerin 

 
In meiner Tätigkeit als Lehrerin traf ich auf viele Kinder und Jugendliche, die mit ihren Besonderheiten zu lernen an die Grenzen des Systems Schule trafen. Auch die Hilflosigkeit der Eltern, ihre Kinder nicht adäquat unterstützen zu können, veranlasste mich dazu, nach neuen Lösungen zu suchen. Daher begann ich ein Studium der Lerntherapie an der TU Chemnitz. Die ganzheitliche Arbeit direkt am Kind und gleichzeitig an seinem Familien- und Schulsystem macht für mich die Arbeit als Lerntherapeutin so wertvoll und spannend. 

 

Durch viele Fortbildungen im Bereich der Lerntherapie und Psychologie kristallisierte sich mit den Jahren eine Spezialisierung zu dem Thema ADHS heraus. Gerne berate ich in diesem Bereich betroffene SchülerInnen, Eltern und LehrerInnen. Besonders im Fokus steht für mich die Psychoedukation, damit größere Probleme erst gar nicht entstehen müssen. Der „gute Grund“ als Leitsatz der traumasensiblen Herangehensweise ist für mich selbstverständlich. 

 

Mit viel Sensibilität und Humor möchte ich mit den Kindern und ihren Familien wieder mehr Selbstwert und Freude am Lernen zurückerobern!

Vita - Julia Genz-Harmgardt - Mitarbeiterin 

Integrative Lerntherapeutin und Kommunikationsdesignerin

 
Mein Einstieg in den Bereich der Lernförderung war ein ganz persönlicher, als vor vielen Jahren bei meinem eigenen Kind Lernschwierigkeiten auftraten. Ich konnte miterleben, wie wirksam eine individuell abgestimmte Lerntherapie Kinder fördern und stärken kann. Diese Erfahrung hat in mir den Wunsch geweckt, in diesen Beruf einzusteigen und beim Kreisel e.V. eine Ausbildung zur Integrativen Lerntherapeutin zu machen.


Mitzuerleben, wie viel Veränderung möglich ist, wie sich innere Blockaden lösen, Inhalte wirklich begriffen werden und die Kinder Stück für Stück wieder Freude am Lernen finden, erfreut mich immer wieder von Neuem. 


Durch meine Arbeit als Designerin habe ich die Fähigkeit, Lerninhalte auf ganz vielfältige und kreative Weise zu vermitteln.

Ich freue mich darauf, auch Ihr Kind mit Verständnis, Geduld und Kreativität in seinem Lernprozess zu begleiten! 

Vita - Sabrina Peterhänsel - Mitarbeiterin 

Integrative Lerntherapeutin und Lehrerin

 
Wenn ein Kind sagt: „Ich kann das nicht!“, höre ich: „Ich bin verzweifelt, ich brauche jemanden, der mir zeigt, wie ich es auf meine Art kann.“  Genau das versuche ich – mit Herz, Humor und einer großen Portion Geduld. Gemeinsam entdecken wir die Stärken und geheimen Superkräfte Ihres Kindes und meistern dann Schritt für Schritt die Herausforderungen.

Während meiner Zeit als Lehrerin habe ich viele Kinder und Jugendliche kennengelernt, die beim Lernen einfach andere Wege brauchten. Also absolvierte ich berufsbegleitend eine Ausbildung zur Integrativen Lerntherapeutin für die Bereiche Lesen, Schreiben und Rechnen beim Kreisel e.V. in Hamburg.

Seitdem begleite ich Kinder mit ganz unterschiedlichen Lernbedürfnissen – u.a. an einer inklusiven Gemeinschaftsschule. Besonders wichtig ist mir dabei die enge Zusammenarbeit mit den Eltern und Schulen.

Nun freue ich mich darauf, auch Ihr Kind auf seinem ganz individuellen Lernweg begleiten zu dürfen!

Vita - Andrea Lehmann - Mitarbeiterin 

Integrative Lerntherapeutin und Erzieherin


Als staatlich anerkannte Erzieherin begleite ich seit Jahren Grundschulkinder von der ersten bis zur vierten Klasse. Insbesondere im Rahmen der Lernzeiten konnte ich erleben, welche Freude es Kindern macht, wenn sie Schritt für Schritt ihre Lese- und Schreibkompetenzen erweitern.

Aber nicht allen Kindern fällt das Lernen leicht. Ihnen möchte ich Mut machen, sie fördern und dabei unterstützen, ihre Lese-, Schreib- und Konzentrationsfähigkeiten zu stärken. Mit Spaß, Geduld und Motivation! 

Parallel zu meiner Arbeit in der Grundschule besuchte ich Seminare zur LRS-Förderung. Anschließend entschied ich mich für eine Ausbildung zur integrativen Lerntherapeutin mit dem Schwerpunkt Dyslexie beim Kreisel e.V. 

Nun freue ich mich darauf, auch Ihr Kind kennenzulernen und ihm bei seinem nächsten Lernabschnitt zur Seite zu stehen!

Konzepte und Materialien

Alle Materialien werden stets individuell auf die Bedürfnisse Ihres Kindes abgestimmt!

In der Lerntherapie kommen gängige Konzepte wie z.B. der Kieler Lese- und Rechtschreibaufbau, der Sprachsystematische Ansatz, die Sensorische Integration und das Graphomotoriktraining nach Pauli/Kisch zum Einsatz. Darüber hinaus nutze ich erfolgreich meine vielseitigen selbst entwickelten Lernmaterialien.


Lerntherapie in Hamburg-Ottensen, Altona-Nord, Eimsbüttel und St. Pauli

Legasthenie, Dyskalkulie, Lernen lernen


Verena Vogl

Praxis: 040 - 53020198
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